孩子像是急于一张白纸,每一句话、求成每一个眼神,教底毁多少唐山市某某设备培训中心甚至是急于一时无意的动作,都可能在这张白纸上留下印记。求成
你或许认为它会很快消失,教底毁多少可是急于谁知道,那轻轻一划的求成痕迹,会不会成为他们日后心底难以抹去的教底毁多少阴影?还是像父亲那温柔的话语,成为他们走过风雨时的急于勇气?
教育的真谛,也许就藏在这些我们未曾在意的求成细节里。
有一次我和朋友闲聊,教底毁多少她抱怨自己孩子考试没考好。急于
愤怒之下,求成她忍不住就数落了几句,教底毁多少结果孩子哭了,情绪变得非常低落。唐山市某某设备培训中心
她说自己也知道这样不好,但又忍不住。听完她的经历,我想起了小时候的自己。
那时我因为成绩差而忐忑不安地递上成绩单,本以为迎接我的会是责骂,可父亲只是淡淡地说了一句:“你有没有从中学到什么?”
仿佛那成绩单不再是令人窒息的灾难,而是一个学习与成长的机会。
我至今记得那种如释重负的感觉。
大人们的语气、态度,哪怕只是一点点的不同,都可能带来完全不一样的结果。
01 欲速则不达,教育孩子急不得
有些父母一心只想把孩子“拉回正轨”,结果反而把孩子推向了更远的方向。
比如那个在公交车上被妈妈当众责骂的小男孩,母亲只是因为孩子没有按她的要求坐好,就开始大声训斥。看着孩子满脸羞愧,我仿佛能看到他内心深处那一点点反抗的火苗正在升腾。
这样的教育,不是把孩子领回正道,而是将亲子关系一步步推向深渊。孩子越感受到羞辱,越有可能用更极端的方式去对抗。
这就像有一次,我去接侄子放学,路上他突然停住不走,原来是学校布置的作业没做完。
他站在那里低着头,看起来像是准备接受我的怒火。我当时有点气,可突然想起小时候我自己为了完成作业,撒了多少谎。
我于是问他:“那我们现在是不是可以一起想办法解决这个问题?”侄子先是一愣,随后满脸惊喜地点点头。从那天起,我发现他对作业态度开始变好了。
于是我深刻明白了,急躁和愤怒无法解决任何问题,理解与支持,才能让孩子看到自己行为中的闪光点。
02 你急,我偏不急,慢养才是王道
说到急,哪个父母不急呢?从孩子牙牙学语开始,你恨不得让他能直接背诵百科全书,生怕别人家的孩子起跑线抢了风头。但等到孩子真的拖拖拉拉,你的怒火只会把事情推向更坏的境地。
就像一位父亲,眼看着孩子拼乐高拼了半天还没拼出个雏形,忍不住上手帮忙。结果呢?孩子火冒三丈:“你别动我的乐高!我自己会拼!”
父亲顿时语塞,只好尴尬退场。
还有位家长,每次给孩子报完课外班,自己比孩子还紧张。
上完兴趣班回家,孩子若随口说一句“今天老师讲的好难哦”,家长立刻紧张得像热锅里的蚂蚁,盘算着下一步是不是要找补习班。
可孩子说完“好难”后,立刻拎着玩具车满地乱跑,完全没把这“艰巨任务”放在心上。
结果呢,家长一个晚上失眠,孩子睡得香甜如婴儿。
这种不匹配的“急”和“慢”,真是让人哭笑不得。
03 包容与理解,才是教育的真谛
有些父母总觉得“严厉”才是有效的管教方式,殊不知过度的控制与惩罚,只会让孩子的内心变得更加封闭与脆弱。
正如有位父亲,孩子成绩稍微不理想,便火急火燎地训斥一番:“你怎么这么笨!每次都考这么低!”
孩子刚开始一声不吭,后来直接摔门而去,再也不愿意谈论任何有关学习的事。
父亲愕然不知所措,后来才明白,自己那几句脱口而出的训斥,成了孩子心里过不去的“坎儿”。
还有位老爸,为了让孩子把钢琴曲子弹得更好,天天盯着练习。
孩子稍微弹错一个音符,父亲立马用“审判者”般的眼神盯过去,弄得孩子手指都僵硬了。
某天孩子终于“忍无可忍”,一边弹琴一边自创歌词:“爸爸别着急,钢琴没那么容易。别瞪我,别催我,我需要自由的旋律~”
父亲顿时无言以对,这个古灵精怪的调皮孩子,反倒让大人一不小心“栽了个大跟头”。
所以说,教育的误区,往往不是因为父母不知道该怎么做,而是太过心急,急着让孩子看到所谓的“进步”,急着让孩子追上别人的脚步。
其实,孩子的成长,永远有着自己的节奏。
与其焦急催促,不如像陶行知那样,以四颗糖果的智慧和包容,用温和的方式引导孩子自我反思。
就像父亲那句“成绩虽重要,但你学到的东西更宝贵”,这种言辞温柔、却直击人心的话语,才是真正能滋养孩子心灵的“养分”。
更进一步的,放慢脚步,放下焦虑,才能给孩子更多自主探索的空间。
正如“慢养教育”理念中所提到的,孩子需要时间和自由去找到自己的人生方向,而不是被父母的期望绑架,走上一条他人设定的道路。
无论是学习,还是兴趣爱好,都需要孩子自己去体验,去摸索,才能最终成为他们自己想成为的人。
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